El Consell de la Formació Professional posa en valor l’ampliació dels contractes municipals d’FP DUAL
La sessió plenària anual del consell, que ha tingut lloc aquest dimarts, ha fet balanç de la feina feta des de 2025
El ple del Consell de la Formació Professional de Rubí ha posat en valor l’ampliació dels contractes d’FP DUAL a l’Ajuntament de Rubí. La sessió plenària, que ha tingut lloc aquest dimarts a l’auditori de Rubí Forma, ha fet balanç de la feina feta des de 2025. El plenari és l’òrgan de màxim govern i representació del Consell i ha estat presidit per l’alcaldessa, Ana María Martínez Martínez. “L’alumnat acollit en modalitat d’FP dual intensiva amb contracte a l’Ajuntament de Rubí ha passat de 10 a 15 alumnes i hem ampliat la col·laboració de dos a tres centres educatius, incorporant-hi l’Institut J.V.Foix, juntament amb l’Estatut i la Serreta. Aquesta és una mostra clara del compromís municipal amb la Formació Professional i amb la inserció laboral dels i les joves”, ha argumentat la màxima edil.
La sessió ha servit per fer seguiment del Pla d’Acció 2024-2027 del Consell. El document estableix tres línies estratègiques: prestigi, foment i millora de l’FP; acompanyament a les transicions acadèmiques i professionals i dinamització del funcionament intern, la projecció externa i les relacions institucionals del Consell.
Prestigi, adequació, foment i millora de l’FP
El Consell ha impulsat accions per promocionar la formació professional des d’una perspectiva integrada, difondre el nou Sistema Únic de Formació Professional i adaptar l’oferta formativa a les necessitats del territori. En aquest marc, s’ha treballat en el desplegament del projecte Rubí Forma’t, la millora dels recursos d’informació sobre l’oferta formativa, la coordinació entre centres educatius i la connexió amb el teixit empresarial. També s’han promogut les vocacions industrials, tecnològiques i científiques, considerades estratègiques per al desenvolupament econòmic de Rubí, i s’ha reforçat la formació dual. Entre els avenços assolits destaca l’ampliació de l’FP dual intensiva a l’Ajuntament de Rubí, que ha passat de 10 a 15 alumnes contractats i de dos a tres centres educatius participants, amb la incorporació de l’Institut J.V.Foix.
Acompanyament a les transicions acadèmiques i professionals
Aquesta línia ha centrat els esforços en la coordinació dels recursos d’orientació del municipi, l’acompanyament a les transicions educatives i professionals i la prevenció de l’abandonament escolar prematur. S’han impulsat espais de treball compartits entre professionals, accions informatives per a joves i famílies i iniciatives específiques per afavorir la continuïtat formativa. En aquest àmbit destaca la consolidació de la Setmana de l’Orientació, que ja suma dues edicions i que en la seva segona convocatòria va incorporar novetats com el Saló de la Formació, la descentralització d’activitats en diferents espais de la ciutat i la programació de xerrades en format virtual. El Consell també ha continuat apostant pel treball en xarxa a través de la Comissió d’Orientació i de l’eina digital Iris, que facilita la coordinació entre els diferents agents d’orientació i formació del municipi.
Connexió entre formació i empresa
Una de les prioritats del període ha estat reforçar els vincles entre el sistema formatiu i el teixit productiu local. En aquest sentit, s’han impulsat visites a empreses i centres educatius, trobades entre alumnat i empreses i iniciatives per donar a conèixer oportunitats professionals vinculades als sectors industrials i tecnològics. Destaca especialment el projecte Empreses que inspiren, impulsat per la Cambra de Comerç en el marc de la Setmana de l’Orientació, que ha permès apropar experiències professionals reals als centres educatius. La iniciativa ha comptat amb la participació de 533 alumnes, 16 empreses, 8 centres educatius i la realització de 18 xerrades.
Dinamització del funcionament intern, la projecció externa i les relacions institucionals
El Consell ha continuat reforçant la seva estructura de governança mitjançant el seguiment del Pla d’Acció 2024-2027, la coordinació de les seves comissions de treball i la participació en espais supramunicipals vinculats a la formació professional. També s’han intensificat les accions de comunicació i difusió i s’ha consolidat el model Rubí Forma’t, que substitueix l’antiga Fira d’Orientació i Formació per una programació estable al llarg de tot l’any, amb activitats adreçades a estudiants, famílies i professionals de l’orientació.
La sessió s’ha tancat amb la xerrada El projecte de decret d’orientació educativa: una aposta clara per treballar l’absentisme i l’abandonament des del territori”, a càrrec de Marius Martínez Muñoz, professor titular d’Orientació Professional de la UAB i assessor de la Direcció General d’educació inclusiva i benestar de l’alumnat en la redacció del projecte de decret d’orientació educativa.